|
¹Ì±¹ ´ëÇпø¿¡ ÁøÇÐÇаíÀÚ Çϴµ¥ ÇкΠÇÐÁ¡ÀÌ ³·½À´Ï´Ù. Áö¿ø °¡´É ÇÑ°¡¿ä?
|
|
|
¸¹Àº Çб³¿¡¼ ÃÖ¼Ò ÇÐÁ¡ ±ÔÁ¤À» 3.0/4.0 À¸·Î °ø½ÃÇÏ°í ÀÖÀ¸³ª °³º°ÀûÀ¸·Î ±âŸ ¿ä¼ÒµîÀ» °¨¾ÈÇÏ¿© ÇÕ°Ý ½ÃÄÑÁÖ´Â »ç·Êµµ ¸¹´Ù. 1-2Çг⠺¸´Ù 3-4Çгâ Àü°ø ÇÐÁ¡ÀÌ ´õ Áß¿äÇÏ°Ô Æò°¡µÇ´Â Çб³µµ »ó´ç¼ö ÀÌ´Ù. ÇÐÁ¡ ÀÌ¿ÜÀÇ ¿µ¾îÁ¡¼ö³ª SOPµîÀÇ ¿ä¼Ò¸¦ ´õ¿í öÀúÇÏ°Ô ÁغñÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù.
|
|
|
|
½ÃÇèÁ¡¼ö°¡ »ý°¢º¸´Ù Àß ³ª¿ÀÁö ¾Ê¾Æ¼ ÃÊÁ¶ÇÕ´Ï´Ù. ¸¶°¨ÀÌ 12¿ù 15ÀÏÀε¥, ¾ðÁ¦±îÁö ½ÃÇè º¸´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÑ°¡¿ä?
|
|
|
TOEFL iBT, GRE CBT´Â ¸¶°¨º¸´Ù Àû¾îµµ 4ÁÖÀü¿¡´Â ÀÀ½ÃÇÑ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ¿¬¸»¿¡´Â ETSÀÇ Score reporting ¾÷¹«°¡ Áö¿¬µÇ´Â Á¡À» °¨¾ÈÇØ °¡´ÉÇÏ¸é ´õ ¿©À¯ ÀÖ°Ô ½ÃÇèÀÏÁ¤À» Àâ¾Æ¾ß ÇÑ´Ù.
|
|
|
|
Çб³¿¡¼ ¿ä±¸ÇÏ´Â ÃÖ¼Ò Á¡¼ö°¡ ³ª¿ÀÁö ¾ÊÀ¸¸é Áö¿øÇصµ ¹Ù·Î ºÒÇհݵdzª¿ä? Ȥ½Ã ¿ø¼¸¦ ¹Ì¸® Á¦ÃâÇÏ°í ½ÃÇèÁ¡¼ö¸¦ ³ªÁß¿¡ ¾÷µ¥ÀÌÆ®Çصµ ±¦ÂúÀº°¡¿ä?
|
|
|
GRE´Â Çб³¿¡¼ Á¦½ÃÇÏ´Â Minimumº¸´Ù ³·´õ¶óµµ ÇհݵǴ »ç·Ê°¡ ¸¹À¸³ª, TOEFLÀº ¹Ýµå½Ã Ãּҿ䱸 Á¡¼ö¸¦ ¹Þ¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ¿ø¼ Á¦Ãâ ´ç½Ã ½ÃÇ迹Á¤Àϸ¸ ±âÀçÇÑ ÈÄ ¹Ì¸® º¸³»°í ÃßÈÄ¿¡ Á¡¼ö¸¦ Á¦ÃâÇÏ´Â °Íµµ °¡´ÉÇϳª ÀÎÁ¤ ¿©ºÎ´Â Çб³ÀÇ °áÁ¤ÀÓÀ» °¨¾ÈÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
|
|
|
|
Çб³¼±Á¤À» ¾ÆÁ÷ ¸øÇߴµ¥..
|
|
|
´ëÇпøÀÇ Áö¿ø Çб³¼±Á¤Àº Áö¿øÀÚÀÇ Research interest°¡ ÇØ´çÇб³ ÇÁ·Î±×·¥°ú Àß ¸Â¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ¸ÕÀú Research interest Áß½ÉÀ¸·Î Çб³¸¦ °£Ã߸®°í, ±× ´ÙÀ½ ÀÔÇпä°, ÃÖ±Ù ÀÔÇÐÀÚ Á¤º¸, Á¦°øÇÐÀ§, Çкñ µîÀ» Âü°íÇÏ¿© 10~15°³ÀÇ Çб³¸¦ Á¤ÇÑ´Ù.
|
|
|
ÀÚ±â¼Ò°³¼(SOP), ¿¡¼¼À̸¦ Àß ¾²·Á¸é ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä?
|
|
Á¤´äÀÌ ¾ø´Â ÀÛ¾÷À̹ǷΠ¼ö¸¹Àº ¼öÁ¤À» ÇÏ°Ô µÈ´Ù. µéÀÎ ½Ã°£¸¸Å ÁÁÀº ±ÛÀÌ ³ª¿À±â ¶§¹®¿¡ ÀÏÂï ½ÃÀÛÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. °¡´ÉÇϸé, ÀÛ¼º ÈÄ ÁÖº¯ Mentorµé¿¡°Ô Review¸¦ ºÎŹÇÏ°í ÀÇ°ßÀ» µè´Â °ÍÀÌ ÁÁ´Ù. ´ëÇпø SOP´Â º¸Åë Àü°ø¼±Åà °è±â, ¿¬±¸Çϱ⸦ ¿øÇÏ´Â ºÐ¾ß, ¿Ö ÇØ´çÇб³/Çаú¸¦ Áö¿øÇÏ·Á ÇÏ´ÂÁö, ÇÐÀ§ Ãëµæ ÈÄÀÇ °èȹ µîÀÇ ³»¿ëÀÌ Æ÷ÇԵȴÙ.
|
|
|
ÃßõÀÎ ¼±Á¤Çϴµ¥ ¾î´À ºÐÀÌ ´õ ³ªÀ»±î¿ä?
|
|
Ãßõ¼´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î 3ÅëÀ» Á¦ÃâÇØ¾ß Çϴµ¥, Ãßõ¼ ºÎŹÀ» À§ÇØ ¹æ¹®ÇÒ ¶§, ¹Ì¸® ÀÛ¼ºµÈ ¿¡¼¼ÀÌ/SOP, Resume¸¦ ÁغñÇØ µå¸®¸é Á» ´õ ³»¿ëÀÌ Ç³ºÎÇÑ ÁÁÀº Ãßõ¼¸¦ ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Ù. ´ëÇпø Áö¿øÀÇ °æ¿ì ±³¼ö Áß¿¡¼ ÃßõÀÎÀº ÀÚ½ÅÀ» Á÷Á¢ °¡¸£Ä¡°í ±â¾ïÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ÇÐÁ¡À» Àß ¹Þ¾Ò´ø ±³¼ö, PositiveÇÑ Ãßõ¼¸¦ ½áÁشٴ ÆòÆÇÀÌ ÀÖ°í, ¿Â¶óÀÎ Ãßõ¼µµ ²Ä²ÄÇÏ°Ô ½áÁÙ Á¤µµ·Î ¼ºÀÇ ÀÖ´Â ºÐÀÌ ÁÁ´Ù.
|
|
|
»¡¸® Áö¿øÇÏ¸é ´õ À¯¸®ÇÑ°¡¿ä?
|
|
Rolling AdmissionÁ¦¸¦ äÅÃÇÏ°í ÀÖ´Â ´ëÇÐÀÇ °æ¿ì¿¡´Â »ó´çÈ÷ À¯¸®ÇÏ´Ù. Á¡¼ö¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ ¸ðµç Áö¿ø¼·ù¸¦ Á¦ÃâÇÏ¸é ¸¶°¨ÀÏ ÀüÀÌ¶óµµ ¹Ì¸® ½É»ç¸¦ ÇÏ¿© ÀÔÇп©ºÎ¿¡ °üÇÑ °áÁ¤À» »¡¸® Áֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ¸¶°¨¿¡ ÀÓ¹ÚÇÏ¿© Á¦ÃâÇÒ ½Ã ÇöÁöÀÇ ¼·ù ºÐ½Ç·Î ÀÎÇØ ½É»ç°¡ ¿¬±âµÇ´Â »óȲÀ» ¹æÁöÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
|
|
|
Çб³¿¡¼ ¿äÁò ¿ø¼¸¦ ¸¹ÀÌ ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î ¹Þ´øµ¥..
|
|
¿Â¶óÀÎ Áö¿øÀ» ¼±È£ÇÑ´Ù. ¿ø¼, ¿ø¼ºñ, SOP, À̷¼ µîÀº ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î, ¼ºÀûÇ¥, ÀçÁ¤Áõ¸í¼´Â ¿ìÆí ¹ß¼ÛÇØ¾ß ÇÑ´Ù. Ãßõ¼´Â ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î¸¸ Á¦Ãâ, ¶Ç´Â ÇØ´çÇб³ °íÀ¯¾ç½Ä¿¡ ÀÛ¼ºÇØ Paper·Î Á¦ÃâÇÏ´Â ¹æ½ÄÀÌ ÀÖ´Ù. ¿µ¾îÁ¡¼ö´Â ETS¸¦ ÅëÇØ °ø½ÄÀûÀ¸·Î Report ÇÑ´Ù.
|
|
|
¹Ì±¹ ´ëÇпø¿¡ ÇÕ°ÝÇϴµ¥ °¡Àå Áß¿äÇÑ ¿ä¼Ò´Â ¹«¾ùÀϱî¿ä?
|
|
¹Ì±¹ ´ëÇпøÀº ¿©·¯ °¡Áö ¿ä¼Ò¸¦ º¹ÇÕÀûÀ¸·Î °í·ÁÇϸç, ÀÏÁ¤ÇÑ ±âÁصéÀ» ¸¶·ÃÇØ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¿ìÀ§¿¡ ÀÖ´Â Áö¿øÀÚ¿¡°Ô ÀÔÇÐÇã°¡¸¦ ÁØ´Ù. Àü°øÀ» ¸··ÐÇÏ°í ´ëÇпø »çÁ¤ ½Ã °¡Àå Áß¿äÇÏ°Ô µÇ´Â ¿ä¼Ò°¡ ¹Ù·Î ÇÐÁ¡Àε¥, ÃÖ±Ù ÇÐÁ¡ÀÌ ´õ Áß¿äÇØ Áö´Â ÀÌÀ¯´Â Áö¿øÀÚµéÀÇ ¿µ¾î¼ºÀûÀÌ »óÇâ ÆòÁØÈ µÇ¾î º¯º°·ÂÀÌ ¶³¾îÁö±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ÀÌ¿ÜÀÇ Å« º¯¼ö´Â Àü°ø°ü·Ã ¿¬±¸ ¹× ±Ù¹« °æ·Â, ±¹³» ÆÝµå ¼öÇý ¿©ºÎ µîÀÌ´Ù.
|
|
|
À¯ÇпøÀÇ ¼ö¼Ó¼ºñ½º¸¦ ÀÌ¿ëÇØ Áö¿øÁغñ¸¦ ÇÑ´Ù¸é ¾î´À ¹üÀ§±îÁö µµ¿Í ÁÖ³ª¿ä?
|
|
Çб³¼±Á¤ºÎÅÍ ºñÀÚ¸¦ ¹ß±Þ¹Þ¾Æ Ãâ±¹ÇÒ ¶§±îÁö Æò±Õ 10°³¿ù °£ÀÇ Àü °úÁ¤¿¡¼ À¯Çп¡ °üÇÑ ¸ðµç ÄÁ¼³ÆÃÀÌ Á¦°øµÈ´Ù. À¯ÇÐ ÄÁ¼³ÆÃÀº ´Ü¼øÈ÷ ¿ø¼ÀÛ¼º¸¸À» ´ëÇàÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó Áö¿øÀÚ¿Í ´ã´ç ÄÁ¼³ÅÏÆ®°£ÀÇ ÆÄÆ®³Ê½±À» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÔÇзüÀ» ÃÖ´ëÇÑ ²ø¾î ¿Ã¸®´Â °úÁ¤ÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, SOP/¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¾÷Àº Áö¿øÀÚ°¡ ÀÛ¼ºÇÑ ±ÛÀ» ¿µ¹®À¸·Î ¹ø¿ª¸¸ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó Çѱ۷Π¼öÁ¤ÀÛ¾÷À» ÇÔ²² ÇÏ°í, ¸®´õ½º À¯Çп¡¼ ¿µ¹® ¹ø¿ª, Native speakerÀÇ °Ë¼ö¸¦ Á¦°øÇÑ´Ù.
|
|
|